Superheld*innen unterstützen den Unterricht zum elektromagnetischen Spektrum an Gymnasien

© KPH, TP

Co-Autor Thomas Plotz stellt ein Unterrichtskonzept in der Zeitschrift The Physics Teacher vor

Ein von Thomas Plotz und Barry Fitzgerald (TU Eindhoven) entwickeltes Unterrichtskonzept wurde nun in der Novemberausgabe des Zeitschrift The Physics Teacher veröffentlicht. Das Konzept nutzt den Fakt, dass EM-Strahlung in vielen Teilen der Gesellschaft eine Schlüsselrolle spielt, aber auch ein wichtiger Bestandteil vieler Superhelden*innen-Erzählungen ist. Das Konzept wurde erfolgreich mit über 140 Schüler*innen getestet und kann bei Thomas Plotz gerne angefragt werden, um es selbst auszuprobieren.

Hier geht es zur Publikation: How to Teach the Electromagnetic Spectrum with Superheroes

How to Teach the Electromagnetic Spectrum with Superheroes
Barry W. Fitzgerald and Thomas Plotz
The Physics Teacher 58:8, 577-580