Für welche Zukunft bilden wir aus, fort und weiter?

WAS IST DEIN/IHR/EUER/UNSER BEITRAG ZUM SDG-JAHR AN DER KPH?

Hier werden die SDG-Vorhaben, Aktivitäten, Projekte, die im Studienjahr 2020/21 von Hochschullehrenden, Studierenden und Organisationseinheiten unternommen, sichtbar.

• Call Projekte Lehrende (pdf)
• Positionspapier zur Umsetzung von SDG 4 (pdf)

PROJEKTE

• SDGs im Rahmen der Menschenrechtspädagogik (pdf)
• Vom LEGO®-Modell zum Kohlenstoff-Comic (pdf)
• Raus aus der Schule! Angebote für einen transformativen Deutschunterricht. (pdf)
• Die SDGs übernehmen den SU-NAWI-Blog (pdf)
• Die Welt ist ver_rückt (pdf)
• Klimawandel und Klimaschutz als Themen in der Kinderliteratur (pdf)
• Religionspädagogische Auseinandersetzung mit den SDGs (pdf)
• Bewusstseinsbildung für nachhaltige Entwicklung mit SDGs und Enzyklika Laudato si (pdf)
• Mathematisches Arbeiten in Sachkontexten mit Schwerpunkt SDGs in der Volksschule (pdf)
• Das Bilderbuch im Kontext kritischen politischen Bewusstseins (pdf)
• Mitwelt-Expert*innen & SDGs – eine pädagogische (Heraus-) Forderung (pdf)
• Der Mensch und sein soziokulturelles Umfeld im Fokus der SDGs(pdf)
• Diversität im sozial-und kulturwissenschaftlichen Bereich des Sachunterrichts im Fokus der SDG(pdf)
• Globales Lernen im digitalen Zeitalter(pdf)
• Bildungsgerechtigkeit und Deutschunterricht – reflektieren, erforschen und handeln (pdf)
• Online_SDG_Adventskalender_fuer_die_Grundstufe_II (pdf)
• Finanzerziehung in der Grundschule – Was brauchst du zum Glück (pdf)
• Lehrerinnen-Fortbildung Maßnahmen zum Klimaschutz – SDG-Ziel 13 der UNO – für Schülerinnen relevant (pdf)
• Nachhaltigkeit in der Lehrerinnenfortbildung Modulare Reihen (pdf)
• Schreibimpulse mit Potenzial - Die Förderung des kreativen kritischen Schreibens zu Themen der SDGs (pdf)
• SDGs als Referenzrahmen für Lehrpläne (pdf)
• SDGs und bewegter Advent (pdf)
• SDGs und Bildung für Nachhaltige Entwicklung Wie kann ein gutes faires und klimagerechtes Leben für alle Menschen gelingen (pdf)
• Sprachsensible Sachaufgaben im inhaltlichen Kontext der SDGs (pdf)
• Wie rechnet man in anderen Ländern – Schriftliche Verfahren im Ländervergleich (pdf)
• Mehrsprachigkeit in den Deutschunterricht einbeziehen: ein Beitrag zur hochwertigen sprachlichen Bildung (pdf)
• Was wissen wir über die Sprachen unserer Schülerinnen und Schüler? – Ein Beitrag zur hochwertigen sprachlichen Bildung (pdf)
• Sprachkontakt – Sprachinterferenz – Sprachfehler: Was haben sie mit Wertschätzung und Anerkennung Anderer zu tun? (pdf)
• SDGs und Entrepreneurship – auf dem Weg zu einem nachhaltigen Unterricht?! (pdf)
• "Gesund leben – das will ich!" (pdf)

Kooperationen und Netzwerke