In dem THEO WEB-Artikel betonen Prof. Dr. Rothgangel und Prof. Dr. Lehmann den Beitrag des Grundlagentextes für die Debatten um die (religions)pädagogische Beschäftigung mit Konfessionslosen. Sie kritisieren aber auch, dass der EKD-Text Konfessionslose weitgehend als eine homogene Gruppe darstellt und dadurch an Prägnanz verliert.